Экскурсия в Тамбов!

31 октября мы с классом и 3 нашими руководителями: Ольгой Валерьевной Ушаковой, Ириной Юргио Буцких и Татьяной Николаевной Анциферовой посетили город Тамбов. 

Первой точкой пребывания была кондитерская фирма "ТАКФ". Вначале нам провели экскурсию по цехам, в которых изготавливаются сладости. Было очень интересно наблюдать за технологией изготовления конфет, вафель, пряников и многого другого.  Также мы смогли попробовать продукцию, которая была только изготовлена.

После экскурсии для нас было устроено чаепитие с конфетами " ТАКФ", а также нам подарили сладкие Новогодние подарки.

  Затем мы отправились в музейно-выставочный центр, где нам  рассказали о Великих людях Тамбовщины, которые пожертвовали своими жизнями ради Отечества, например, Зоя Космодемьянская. Экскурсию провела Елена Леонидовна Чурикова. Нам очень понравилось!

  После музейно-выставочного центра мы посетили обеденную зону ТРЦ "Акварель".

 На сытый желудок для нас была организована небольшая пешеходная экскурсия по городу. Нашим руководителем-экскурсоводом была Тамара Ивановна.
Она рассказала нам о том, что Тамбов был основан 17 апреля 1636 года государевым стольником Романом Боборыкиным в качестве опорного пункта Московского государства в районе Дикого поля.
Для Тамбова выбрали холм при слиянии рек Цны и Студенца. 

Также мы узнали то, почему главные реки города были названы именно так.

 Мы посетили Питиримский Святой Источник. После чего нам провели экскурсию по главным улицам Тамбова и рассказали об архитектурных достопримечательностях города.

 Конечным пунктом нашей поездки стал ипподром. Мы прокатились на лошадях, посетили конюшню.

Поездка была замечательной! Нам всё очень понравилось!!

                                                 Статья написана Бученковой Машей и Ивановой Катей.

Внимание! Дети на каникулах!

По данным Росстата 54,2 % школьников в возрасте до 15 лет не имеют возможности уехать на каникулы более чем на 1 неделю в год. И каникулы дома для таких детей не всегда проходят с пользой. Ведь родители из-за своей занятости не всегда могут заранее организовать правильный отдых ребенка, выделить личное время и позаботиться о том, чтобы в те моменты, когда ребенок предоставлен сам себе, он был в безопасности.

Мы за то, чтобы каникулы приносили радость и детям, и родителям. И, конечно, пользу!

Как это сделать? Ознакомьтесь со статьей...

Урок Мыловарения

Фрагмент урока

  Вчера в нашем классе на уроке химии была проведена лабораторная работа, посвящённая мылу и тому, как его создать в домашних условиях (буквально за 10 минут!).

Мы обобщили свои знания, а также получили множество новых: история мыла, мыло с химической точки зрения, получение мыла, механизм моющего действия мыла. А также мы нашли ответ на вопрос " Почему мыло моет?"

 Всё было очень интересно!

  Наш класс был разделён на 3 группы, состоящих из 6 человек. У каждой из групп были все необходимые материалы для того, чтобы сварить мыло: формы, овсяные хлопья и различные засушенные растения, которые используются, как средства для улучшения состояния кожи, пинцеты, красители жёлтого, зелёного и красного цветов.

Каждый выбрал для себя те продукты, из которых он хотел сварить мыло.

  Всем нам очень понравилось создавать собственное мыло!

Тамбовские "Ученые будущего"

17 октября 2018 года на базе Тамбовского детского технопарка "Кванториум" прошла церемония открытия Фестиваля науки и чествование победителей областных конкурсов. Наш проект "Интеллектуальные остановки" (авторы Морозов А. и Толкачева Д.) стал призером регионального конкурса "Ученые будущего" в номинации "Программирование".

На праздничной церемонии присутствовал Антон с научным руководителем работы - Ушаковой О.В.

Прими вызов от "ПРОЕКТОРИИ"!

ПроеКТОриЯ совместно с онлайн-школой английского языка Skyeng бросает вызов своим подписчикам ВКонтакте!

Мы за то, чтобы приятно удивлять учителей каждый день!

Сможете в течение 14 дней выдержать наш #wowteacherchallenge?

Что нужно делать:

1. Скачать и распечатать чек-лист (можно и самому красиво перерисовать)

2. Написать в комментариях под постом «Участвую».

3. Выполнять задания две недели и отмечать это в чек-листе. 12 шестиугольников = 12 твоих учебных дней.

4. 19 октября написать на своей страничке ВКонтакте о впечатлениях от челленджа: что удалось сделать, как реагировали педагоги, как изменилась ваша жизнь. И обязательно в этом посте оставить хэштег #wowteacherchallenge.

5. Собрать под своим постом как можно больше лайков!

А 22 октября мы объявим пятерых победителей, которые получат классные подарки от Skyeng! 

1 место – 4 бесплатных онлайн-урока английского языка

2-5 место – любой email-курс английского на выбор

Удачи!

Страница с чек-листом находится по ссылке...

День Учителя - 2018

Мы поздравляем всех учителей с профессиональным праздником - днем Учителя!

Дорогие наши, будьте всегда здоровы, счастливы, в хорошем настроении! А мы постараемся вам его не портить.

В честь дня Учителя в нашей школе традиционно прошел концерт, в котором наши одноклассники отличились несколько раз. Во-первых, они были ведущими, во-вторых, участвовали в трех номерах: двух сценках и исполнили всем классом песню, слова которой сочинил наш одноклассник - Ярцев Леша.

Все для учителей!

Что ты за фрукт?!

Сегодня наш классный руководитель Ольга Валерьевна совместно с педагогом-психологом школы Еленой Анатольевной провели в нашем классе психологическое тестирование "Узнай себя получше" и "Фрукты-ягоды".

Первый тест был основан на ассоциациях цвета с определенным человеком, рейтинге животных, символизирующих определенные ценности жизни.

Второй - на выборе любимого фрукта, который предпочитает человек. Американские психологи выявили зависимость характера человека от ягод и фруктов, которые он предпочитает употреблять в пищу. Ими был проведен тщательный анализ, который позволил выделить людей по типам – таким, как Апельсины, Груши, Яблоки, Клубника и Черешня, – и дать им довольно подробную характеристику.

В результате исследования было выявлено явное лидерство в классе "черешни", на втором месте оказались "апельсины", меньше всего было "груш".

Жаль, что не все учащиеся класса смогли принять участие в данном исследовании.